13 марта 1952 года было принято решение исполнительного комитета Серовского городского совета депутатов трудящихся об отводе земельного участка под строительство пионерского лагеря «Чайка». Но сам лагерь был открыт только в 1957 году. Принадлежал он тресту «Серовстальстрой». Каждую смену лагерь принимал 150-180 детей. В 1976 году был построен новый каменный корпус. На территории лагеря действовало 3 корпуса и открытый бассейн. В лагере проходило много различных конкурсов и праздников. Массовые танцы, смотр строя и песни, парад дружины, день весёлых затей, конкурс «Алло, мы ищем таланты». Так же в лагере большое внимание уделялось спорту. Различные спортивные игры, подтягивания, бег, прыжки в длину, военно- патриотическая игра «Зарница». Лучших, ребят – активистов фотографировали у знамени лагеря. Это была большая честь для детей! Отдыхающие лагеря, помогали совхозу «Серовский» в уборке урожая.

  В 2001 году лагерь был передан Серовскому Управлению образования.До 2012 года было 3 смены, а в настоящее время 4. Учреждение, включено в общую систему образования, с учетом специфических условий, в которых оно функционирует: временный детский коллектив, каникулярное время, природные условия, интенсивная форма проживания и круглосуточное пребывание детей на территории ЗОЛ «Чайка».

   Сегодня в лагере в летний период отдыхает 140 детей и подростков в возрасте от 6,5 до 17 лет. Летние смены проходят в форме сюжетно-ролевой игры «Города Детства». Сюжетно-ролевая игра как форма жизнедеятельности даёт большие возможности для формирования позитивной направленности личности ребёнка. В течение всей игры, участники и организаторы программы живут согласно уже сложившимся законам и традициям лагеря. Каждый день жизни лагеря проходит под определённым девизом и эмоциональным настроем. Участники смены - жители Города, объединяются в отряды, сами решают, как будут жить в них. Вместе они разрабатывают Устав Города, Кодекс чести, Календарь Города. Жизнедеятельность осуществляется через органы управления. Каждый житель пытается осознать своё место в городе, собственную значимость. Структура управления жизнедеятельностью схожа со структурой управления Серовским городским округом. Данная ролевая игра позволяет детям стать активными участниками воспитательного процесса, педагоги помогают республиканцам приобрести организаторские навыки и умения, раскрыть в себе творческие способности, научиться работать в малых и больших группах. Все это направлено на развитие лидерских качеств у детей, умение работать в одной команде, умение рассчитывать на свои силы и правильно оценивать возможности.